Capa do livro O dragão da maldade e a donzela guerreira, de Marco Haurélio: xilogravura em preto e branco de uma mulher e um dragão, sobre fundo azul.

Informações técnicas

ISBN:
978-65-84633-72-8
Formato:
18 x 26 cm
Qtd. de páginas:
48 p.
Peso:
146 g

A partir dos 13 anos

O dragão da maldade e a donzela guerreira

Autor: Marco Haurélio

Ilustradora: Lucélia Borges

O dragão da maldade e a donzela guerreira é um poema escrito em sextilhas com ilustrações em xilogravura, características frequentes na literatura de cordel. O livro narra a jornada da jovem Sofia, que se disfarça como Dom Barão para enfrentar perigos e salvar sua família de um dragão monstruoso. A obra mistura aventura, protagonismo feminino e elementos da cultura popular nordestina. Além disso, a história remete à mitologia greco-romana, com seus vilões terríveis, heróis invencíveis e animais maravilhosos. E uma heroína é a protagonista! Sem dúvida, uma novidade que reflete a importância das mulheres na sociedade.

Quem fez esta obra

Foto — Marco Haurélio Marco Haurélio Autor

Marco Haurélio nasceu no distrito de Ponta da Serra, município de Igaporã, na Bahia, em 1974. É autor de mais de cinquenta livros de literatura infantil e juvenil e de dezenas de folhetos de cordel. Vários de seus livros receberam importantes distinções, como os selos Cátedra Unesco, da PUC-Rio, e Altamente Recomendável, da Fundação Nacional […]

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Foto — Lucélia Borges Lucélia Borges Ilustradora

Lucélia Borges nasceu em Bom Jesus da Lapa, no sertão baiano, em 1981. Em 2006, mudou-se para São Paulo, onde vive até hoje e atua como produtora cultural, xilogravadora e contadora de histórias. Também se dedica à pesquisa das manifestações tradicionais do interior da Bahia, com destaque para as cavalhadas dramáticas de Serra do Ramalho […]

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Como trabalhar a obra em sala de aula

Capa — O dragão da maldade e a donzela guerreira

Informações principais

Título:
O dragão da maldade e a donzela guerreira
Autoria:
Marco Haurélio
Ilustração:
Lucélia Borges
Segmento:
5º e 6º ano
Classificação/Faixa etária:
A partir dos 13 anos
Compreensão leitora:
Leitor/leitora fluente
Componentes curriculares:
Arte, Geografia, História e Língua Portuguesa

Pontos fortes:

  • Valoriza a literatura de cordel e a tradição oral brasileira.
  • Apresenta uma protagonista feminina forte, corajosa e heroína de sua própria história.
  • Trabalha temas como liberdade, justiça e enfrentamento da opressão.
  • Estimula reflexões sobre memória, identidade e resistência coletiva.
  • Introduz elementos da cultura popular nordestina e da xilogravura.
  • Aproxima os leitores dos contos maravilhosos adaptados ao contexto brasileiro.
  • Favorece discussões sobre ética, poder e responsabilidade.
  • Desenvolve a leitura de textos em versos e amplia o repertório literário.
  • Integra fantasia, aventura e crítica social em uma narrativa envolvente.
  • Mobiliza diálogos e fornece ferramentas para projetos sobre cultura popular, cordel e patrimônio cultural brasileiro.

Informação pedagógica

Gênero
  • Cordel
Temas principais
  • Aventura
  • Escravização
  • Protagonismo feminino
Temas Contemporâneos Transversais
  • Diversidade cultural
Competências Gerais

Competência Geral 1 — Conhecimento

Valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente construídos sobre o mundo físico, social, cultural e digital para compreender e explicar a realidade, continuar aprendendo e contribuir para uma sociedade justa, democrática e inclusiva.

Competência Geral 2 — Pensamento científico, crítico e criativo

Exercitar a curiosidade intelectual e utilizar as ciências para investigar, refletir, analisar criticamente, criar soluções e testar hipóteses diante de diferentes situações.

Competência Geral 3 — Repertório cultural

Valorizar e participar de manifestações artísticas e culturais diversas, reconhecendo diferentes linguagens e desenvolvendo repertório para compreender e expressar-se culturalmente.

Competência Geral 6 — Trabalho e projeto de vida

Valorizar a diversidade de saberes e experiências e apropriar-se de conhecimentos que possibilitem compreender as relações próprias do mundo do trabalho e fazer escolhas alinhadas à cidadania, à autonomia e ao projeto de vida.

Competência Geral 9 — Empatia e cooperação

Exercitar empatia, diálogo, resolução de conflitos e cooperação, valorizando a diversidade de indivíduos e grupos sociais, seus saberes, identidades, culturas e potencialidades, sem preconceitos.

Competência Geral 10 — Responsabilidade e cidadania

Agir pessoal e coletivamente com autonomia, responsabilidade, flexibilidade, resiliência e determinação, tomando decisões com base em princípios éticos, democráticos, inclusivos, sustentáveis e solidários.

Habilidades socioemocionais
  • Consciência social;
  • Autoconsciência;
  • Habilidades de relacionamento;
  • Tomada de decisão responsável.

Projeto Literário

Cada obra da Palavras conta com um projeto literário para apoiar o trabalho em sala de aula. Os materiais reúnem propostas de atividades, percursos de leitura e orientações pedagógicas que auxiliam professoras e professores no planejamento e no desenvolvimento de experiências de leitura mais significativas.

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Cursos e materiais formativos gratuitos

Sequências didáticas e outros recursos pedagógicos

Projetos de leitura para as obras da Palavras

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