Pra cima e pra baixo foi a estreia de Carla Irusta como autora de texto e ilustrações em um único livro. O livro aborda, de maneira lúdica, referenciais espaciais. Uma experiência que proporciona às crianças a percepção das relações entre a objetividade de funções comunicativas da língua escrita e a subjetividade das interpretações de imagens, das cores e das formas: tudo pode ser visto de diferentes maneiras e até com contradições divertidas!
Informações técnicas
- ISBN:
- 978-65-88629-87-1
- Formato:
- 13,5 x 20,5 cm
- Qtd. de páginas:
- 32 p.
- Peso:
- 72 g
A partir dos 3 anos
Pra cima e pra baixo
Autora: Carla Irusta
Ilustradora: Carla Irusta
Quem fez esta obra
Carla Irusta
Autora e Ilustradora
Carla Irusta é formada em Jornalismo pela PUC-PR. Na Espanha, aprofundou seus estudos em Literatura Hispano-Americana, com uma pós-graduação pela Universidade de Barcelona. Em 2006, começou a estudar Ilustração na Universidade Autônoma de Barcelona, onde também realizou seu mestrado em Edição de Livros.
Ver biografia completaComo trabalhar a obra em sala de aula
Informações principais
- Título:
- Pra cima e pra baixo
- Autoria:
- Carla Irusta
- Ilustração:
- Carla Irusta
- Segmento:
- Educação Infantil
- Classificação/Faixa etária:
- A partir dos 3 anos
- Compreensão leitora:
- Primeira infância
- Componentes curriculares:
- Arte, Ciências, Geografia, Língua Portuguesa e Matemática
Pontos fortes:
- Trabalha conceitos espaciais de maneira lúdica e intuitiva;
- Mobiliza a observação atenta do cotidiano e dos fenômenos naturais;
- Oferece apoio para aprendizagem de conceitos matemáticos básicos;
- Favorece o desenvolvimento do vocabulário e da oralidade;
- Incentiva a curiosidade e o olhar investigativo sobre o ambiente;
- Possibilita atividades práticas de exploração corporal e espacial;
- Propício a leitores em processo inicial de alfabetização.
Informação pedagógica
Gênero
- Narrativa
Temas principais
- Cotidiano
- Espaço e movimento
- Meio ambiente
Temas Contemporâneos Transversais
- Meio ambiente
Competências Gerais
Competência Geral 1 — Conhecimento
Valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente construídos sobre o mundo físico, social, cultural e digital para compreender e explicar a realidade, continuar aprendendo e contribuir para uma sociedade justa, democrática e inclusiva.
Competência Geral 2 — Pensamento científico, crítico e criativo
Exercitar a curiosidade intelectual e utilizar as ciências para investigar, refletir, analisar criticamente, criar soluções e testar hipóteses diante de diferentes situações.
Competência Geral 4 — Comunicação
Utilizar diferentes linguagens — verbal, corporal, visual, sonora e digital — para expressar e partilhar informações, experiências, ideias e sentimentos em diferentes contextos.
Habilidades socioemocionais
- Autoconsciência;
- Autogestão;
- Consciência social.
Projeto Literário
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