Para onde me levam os meus pés?

Toda obra possui aspectos temáticos e estilísticos únicos, mas traz em seu arcabouço a tradição de um gênero literário que permite ampliar a compreensão de seus múltiplos sentidos. A obra Para onde me levam os meus pés? pode ser compreendida como um poema ilustrado, permeado por características líricas inerentes ao gênero poético.

O lirismo, de forma geral, é uma expressão pontuada por relações entre som, sentido, ritmo e imagens, que passam pela visão subjetiva de um sujeito lírico. Em muitos casos, essas relações se dão por meio de uma tensão que não se resolve de forma objetiva ou explícita. Essa tensão, ao contrário, abre múltiplas possibilidades de interpretação do texto lírico, com base em elementos verbais ou não verbais.

Na obra, o sujeito lírico é a menina que conhece e vivencia o mundo pela relação com os seus pés. Ela se refere a eles como “Pãezinhos no forno esperando crescer” (p. 6) e, nos versos seguintes, apresenta uma trajetória de descobertas e emoções conduzidas por esses pés. Cria-se uma tensão lírica que pode ou não se resolver no leitor, à medida que ele reflete sobre as possibilidades de interpretação do texto literário.

A leitura de Para onde me levam os meus pés? oportuniza a aprendizagem da própria subjetividade, processo necessário para se tornar leitor de poesia. Isso pode ser feito desde os anos iniciais do Ensino Fundamental (ou até mesmo antes, já na leitura familiar). Fruir um texto literário poético não é uma questão de gosto, mas de capacidade de compreender as marcas específicas desse gênero associadas às palavras, aos sons e às imagens que elas evocam. Portanto, cabe aos professores conduzir os estudantes nesse processo e treinar seu olhar para a descoberta da obra literária.