No 24º episódio do podcast Palavras em Sala de Aula, Cândido Grangeiro e Leandro Bernardo conversam com Alex Martire e Renata Estevam, do grupo de pesquisa Arqueologia Interativa e Simulações Eletrônicas (Arise), do Museu de Arqueologia e Etnologia (MAE) da USP, sobre jogos digitais e educação. O jogo Sambaquis – Uma História Antes do Brasil , produzido por Arise, as potencialidades dos jogos digitais para a interatividade e o trabalho em sala de aula estavam entre os temas envolvidos. Ouça agora!
Alex Martire é Bacharel em História, Mestre e Doutor em Arqueologia. É Coordenador do grupo de pesquisa “Arqueologia Interativa e Simulações Eletrônicas” (Arise) do Museu de Arqueologia e Etnologia (MAE) da USP, além de Supervisor de Produção Tecnológica do Laboratório de Arqueologia Romana Provincial, também no MAE. Atualmente, é pós-doutorando na UFMG, trabalhando com tecnologias digitais no Laboratório de Estudos Antárticos em Ciências Humanas.
Renata Estevam é mestra do curso de Pós-Graduação do Museu de Arqueologia e Etnologia da USP, e possui graduação em História pela Universidade do Sul de Santa Catarina. Atua com Arqueologia Brasileira, Arqueologia Costeira, Sambaquis, Bioarqueologia e Arqueologia Funerária.
O Grupo de Pesquisa ARISE – Arqueologia Interativa e Simulações Eletrônicas tem por objetivo fomentar a análise acadêmica de mídias eletrônicas interativas (jogos eletrônicos, jogos sérios , simulações digitais), bem como produzir materiais que versam sobre arqueojogos e instalações interativas voltadas para museus e instituições de ensino. Mais informações estão em www.arise.mae.usp.br/ .
O Palavras em Sala de Aula é o podcast da Palavras Projetos Editoriais sobre educação, com produção de Leandro Bernardo e edição de Felipe Seriacopi. Ele é publicado quinzenalmente em nosso site (www.palavraseducacao.com.br/blog/podcast/), além do Spotify, Youtube, Apple Podcasts e seu agregador de podcast favorito.
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