Didáticos | Segue a Trilha: Matemática

Didáticos

Segue a Trilha
Matemática

Escrita por: Rafael Nobre da Silva, Willian Seigui Tamashiro, Gabriel Mendes Giacomelli, Valdir Ferreira Marques Filho

Segue a Trilha: Matemática

Coleção de Matemática para os Anos Finais do Ensino Fundamental

Conheça a coleção Segue a Trilha!

A Coleção Segue a Trilha: Matemática traz o conjunto de competências e habilidades da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para o segmento, distribuídos em conteúdos didáticos para os Anos Finais do Ensino Fundamental (6º ao 9º ano). Em quatro volumes, com oito unidades cada um, a coleção tem como um de seus objetivos abordar, de forma contextualizada, sempre que possível, os conteúdos matemáticos, visando facilitar a compreensão do estudante sobre o conteúdo e ampliar sua percepção da realidade em que vive.

 

Nessa coleção, a abordagem de competências e habilidades definidas na BNCC ocorre de maneira contextualizada aos conteúdos matemáticos, buscando também representar os diferentes perfis dos estudantes em diversas situações.

A apresentação dos conteúdos na coleção foi construída para abranger aspectos cognitivos e lúdicos próprios à faixa etária dos estudantes. Sempre que possível, os conteúdos matemáticos são contextualizados a situações cotidianas: na explicação dos conteúdos, nas aberturas de Unidade, nas seções Caminhos, nas etapas parciais da produção final no fim de cada Unidade, nos diversos boxes temáticos e em alguns boxes específicos.

 

Essa coleção está organizada em quatro volumes, cada um deles dirigido a um dos Anos Finais — do 6º ao 9º ano — do Ensino Fundamental. Internamente, cada volume está dividido em oito Unidades, e cada Unidade desenvolve um ou mais de um aspecto relacionado a uma das unidades temáticas definidas na BNCC: Números, Álgebra, Geometria, Grandezas e Medidas, Probabilidade e Estatística.

 

Confira abaixo mais informações sobre os volumes, autores e mais!

Conheça cada volume da coleção!

Rafael Nobre da Silva, Willian Seigui Tamashiro, Gabriel Mendes Giacomelli, Valdir Ferreira Marques Filho
Rafael Nobre da Silva, Willian Seigui Tamashiro, Gabriel Mendes Giacomelli, Valdir Ferreira Marques Filho
Rafael Nobre da Silva, Willian Seigui Tamashiro, Gabriel Mendes Giacomelli, Valdir Ferreira Marques Filho
Rafael Nobre da Silva, Willian Seigui Tamashiro, Gabriel Mendes Giacomelli, Valdir Ferreira Marques Filho

O volume do 6º ano traz a preocupação (intrínseca aos temas estudados) com a transição dos estudantes dos Anos Iniciais para os Finais do Ensino Fundamental. Os alunos exploram sistemas de numeração, operações com números naturais, geometria com figuras planas e espaciais, desenho geométrico, plano cartesiano, múltiplos e divisores, números racionais nas formas fracionária e decimal, estatística e probabilidade, além de medidas como comprimento, perímetro, área, massa, volume e capacidade.

 

Já no volume para o 7º ano, são abordados temas como números naturais, inteiros, múltiplos e divisores, frações, números racionais, expressões algébricas, equações de 1° grau, geometria com circunferências, ângulos, retas paralelas e polígonos, simetria, área e volume, proporcionalidade, matemática financeira, estatística e probabilidade.

 

No 8º ano, os estudantes exploram números racionais, cálculo algébrico, lugares geométricos com segmentos e ângulos, estatística, probabilidade, triângulos, quadriláteros, sistemas de equações com duas incógnitas, cálculo de áreas e volumes, além de compreender a relação entre grandezas.

 

Por fim, o volume do 9º ano marca o encerramento dos Anos Finais do Ensino Fundamental e a transição para o Ensino Médio, um período de mudanças significativas para os alunos, pois traz, para muitos, também a inserção no mundo do trabalho. Nesse estágio, eles exploram uma ampla gama de conceitos matemáticos, incluindo conjuntos numéricos, equações, funções, geometria, estatística e probabilidade, preparando-se para desafios educacionais futuros e para enfrentar as incertezas típicas da adolescência.

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Conheça os autores da coleção Segue a Trilha: Matemática!

  • Graduado e licenciado em Matemática e mestre em Educação Matemática pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Professor de Matemática no Ensino Fundamental — Anos Finais e no Ensino Médio nas redes pública e particular do estado de Mato Grosso do Sul.

  • Graduado em Engenharia Civil e mestre em Obras Hidráulicas pela Escola Politécnica da USP. Autor e editor de livros didáticos de Matemática. Produtor de conteúdos digitais para o ensino da Matemática. Professor de Matemática de cursos preparatórios para vestibular e do Ensino Superior em São Paulo.

  • Graduado e licenciado em Matemática pela Universidade Estadual de Campinas. Mestre em Matemática (PROFMAT) pela Universidade Federal do ABC. Especialista em Metodologias Ativas pelo Instituto Brasileiro de Formação de Educadores. Autor de livro didático. Professor de Matemática no Ensino Fundamental — Anos Finais, e no Ensino Médio e de Física no Ensino Médio, na rede particular, em Santo André-SP e em São Caetano do Sul-SP.

  • Graduado e licenciado em Matemática pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Especialista em Ensino de Matemática pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci em Campo Grande-MS. Professor de Matemática e Raciocínio Lógico no Ensino Fundamental — Anos Finais, no Ensino Médio e em cursos preparatórios para Enem, vestibulares e concursos, na rede particular do Mato Grosso do Sul. Professor de Matemática no Ensino Fundamental — Anos Finais na rede pública em Mato Grosso.

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