Categoria 1 - 1º e 2º anos do Ensino Fundamental
A Categoria 1 do PNLD Anos Iniciais reúne obras voltadas ao início do processo de alfabetização e letramento. Nessa etapa, as propostas didáticas valorizam o desenvolvimento da leitura, da escrita e da construção de conhecimentos por meio de experiências significativas de aprendizagem.
Conheça nossas obras
A coleção Viagem Fundamental foi desenvolvida para apoiar professoras e professores nesse momento decisivo da trajetória escolar, contribuindo para o processo de alfabetização, a formação leitora e o desenvolvimento integral das crianças.
Língua Portuguesa
Propostas que articulam alfabetização e letramento por meio do trabalho com diferentes gêneros textuais, leitura compartilhada e escrita mediada. As atividades valorizam a construção de sentido, o protagonismo das crianças e o desenvolvimento da linguagem desde os primeiros anos.
Matemática
A coleção parte dos conhecimentos prévios das crianças para desenvolver o raciocínio matemático de forma significativa. Jogos, situações do cotidiano e atividades investigativas ajudam a construir conceitos de número, espaço e medidas com participação ativa dos estudantes.
Arte
Experiências artísticas que incentivam a expressão, a imaginação e o contato com diferentes linguagens e referências culturais. As propostas valorizam a experimentação e ampliam o repertório visual e sensível das crianças.
Ciências da Natureza, História e Geografia
Obra integrada que parte do cotidiano das crianças para explorar fenômenos da natureza, identidade, território e convivência. As atividades estimulam a curiosidade, a observação e a construção de conhecimentos de forma investigativa.
Educação digital e midiática
Propostas que ajudam as crianças a compreender e utilizar tecnologias digitais de forma crítica e responsável. As atividades incentivam a produção, a colaboração e o desenvolvimento de habilidades para a cultura digital desde os primeiros anos.
Nossa participação no PNLD é guiada por compromisso pedagógico, qualidade editorial e proximidade com a realidade da escola pública.
Curadoria editorial criteriosa
Apoio constante à prática docente
Atuação em todos os segmentos
Olhar de quem já esteve em sala de aula
Defesa da educação como ferramenta de equidade social
