Nos Anos Iniciais, cada escolha pedagógica faz diferença no percurso de aprendizagem das crianças. A coleção didática Viagem Fundamental foi desenvolvida para apoiar o processo de alfabetização, fortalecer a formação leitora e ampliar as possibilidades de aprendizagem do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental.
Conheça as etapas do PNLD 2027
O PNLD 2027 para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental está organizado em dois objetos, que reúnem diferentes tipos de materiais didáticos destinados às escolas públicas. A Palavras Educação participa do Objeto 1 – Obras didáticas para os Anos Iniciais, voltado aos materiais utilizados diretamente em sala de aula, incluindo Livro do Estudante e Livro do Professor.
Nesse objeto, as obras são divididas em duas categorias, conforme os anos escolares atendidos.
Categoria 1
Obras didáticas destinadas ao 1º e 2º anos do Ensino Fundamental.
Em andamento
Categoria 2
Obras didáticas destinadas ao 3º, 4º e 5º anos do Ensino Fundamental.
Em andamento
Sobre o PNLD Anos Iniciais
O PNLD Ensino Fundamental Anos Iniciais integra o Programa Nacional do Livro e do Material Didático e tem como objetivo apoiar o trabalho pedagógico nas escolas públicas do país. O programa seleciona obras didáticas destinadas aos primeiros anos do Ensino Fundamental, etapa fundamental para o desenvolvimento da alfabetização, do letramento e da formação leitora.
As obras escolhidas pelas escolas passam a integrar o cotidiano das salas de aula, contribuindo para a aprendizagem das crianças e para o fortalecimento da prática pedagógica de professoras, professores e equipes escolares. Nos Anos Iniciais, cada escolha pedagógica ajuda a construir trajetórias de aprendizagem e a ampliar oportunidades para as novas gerações.
Nesse objeto, as obras são divididas em duas categorias, conforme os anos escolares atendidos.
Nossa participação no PNLD é guiada por compromisso pedagógico, qualidade editorial e proximidade com a realidade da escola pública.
- Curadoria editorial criteriosa
- Apoio constante à prática docente
- Atuação em todos os segmentos
- Olhar de quem já esteve em sala de aula
- Defesa da educação como ferramenta de equidade social
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