Está disponível a 2ª edição da Revista da Palavras, com conteúdos voltados a professores dos anos finais do Ensino Fundamental.
O material tem o objetivo de dialogar com educadores e suas práticas no espaço escolar, abordando os diversos processos de ensino e aprendizagem que marcam os anos finais do Ensino Fundamental e o uso da tecnologia nesse processo.
A publicação divide-se nas editorias “Com a Palavras”, que apresenta uma entrevista exclusiva sobre discriminação algorítmica com Horrara Moreira, advogada especialista em direitos digitais, pesquisadora e educadora popular; “Dossiê”, que traz uma série de textos sobre tecnologia, letramento digital e seu uso em sala de aula; e “Rotina Escolar”, com relatos de experiências e reflexões de educadores sobre a sala de aula.
Esta edição pode ser visualizada e baixada gratuitamente abaixo:
