Material necessário

• Contos pré-selecionados e impressos;
• Equipamento digital para pesquisa – computadores ou tablets.

Organização da sala

• Atividade realizada em casa, com base na modalidade de sala de aula invertida.

Realização

A atividade inicial, que dará o movimento para toda a proposta, deverá ser feita em casa. Essa escolha baseia-se na modalidade da Sala de Aula Invertida, em que o estudante inicia o contato com o conteúdo no espaço de casa, antes da sala de aula, além da perspectiva investigativa que antecede o trabalho em sala, permitindo que o estudante tenha um primeiro contato com a diversidade linguística antes da sistematização coletiva.

Peça aos estudantes que realizem a leitura prévia de textos e contos selecionados previamente pelo professor. A quantidade de textos que deverão ser lidos deve ser determinada pelo professor, de acordo com a dinâmica e com a adequação à turma. Algumas sugestões incluem textos do próprio livro didático, além de alguns contos sugeridos a seguir.

Solicite-lhes que grifem as palavras desconhecidas e procurem o significado em dicionários. As palavras e seus significados pesquisados devem ser anotados e levados para a próxima aula.

Sugestões de leitura de textos do livro

• Boitatá: a cobra de fogo (guarani), páginas 90 e 91 do livro Língua Portuguesa 4;
• Guarũgua: o peixe-boi dos Maraguá, páginas 97 a 99 do livro Língua Portuguesa 4;
• A ponte mal-assombrada, páginas 164 e 165 do livro Língua Portuguesa 4;
• A Morte e o velhinho valente, páginas 171 e 172 do livro Língua Portuguesa 4;
• Medo de fantasma, páginas 188 e 189 do livro Língua Portuguesa 4;
• Misteriosa revelação, páginas 196 e 197 do livro Língua Portuguesa 4;
• A gata que entrou em casa, página 266 do livro Língua Portuguesa 4.

Sugestões de leitura de contos

Texto 1: O dia que nevou na África

Era uma vez um menino chamado Kelvin. Ele tinha dez anos e morava na África, perto da linha do Equador. Lá faz muito calor e o Sol brilha quase todos os dias, por isso a maioria das pessoas que moram na África nunca tinham visto neve.

Mas, certa manhã, algo diferente aconteceu. Kelvin foi o primeiro a acordar e sentiu um frio muito forte. Aquela sensação era estranha, pois ele quase nunca sentia frio. Curioso, saiu da tenda para ver o que estava acontecendo e quando olhou para o deserto, não acreditou no que viu: tudo estava coberto por um manto branco de neve! Kelvin esfregou os olhos, se beliscou e olhou de novo. Mas logo percebeu que não estava sonhando.

O dia que nevou na África

“Mamãe, mamãe! Venha ver!”, gritou ele, correndo de volta para a tenda. O grito acordou sua mãe, seus oito irmãos, os avós e a tia que morava com eles. Todos saíram para fora e ficaram maravilhados. Era verdade: o deserto estava coberto de neve! 

As crianças ficaram curiosas, perguntando o que era aquilo. Então o avô explicou: “Isso é neve. Ela cai principalmente na Europa. Aqui, não vemos neve há muitos e muitos anos. Talvez há 100 anos…”. As crianças riram. Será que o avô tinha 100 anos? 

Cheias de alegria, correram pelo deserto branquinho. Pegaram a neve com as mãos, jogaram uns nos outros e até colocaram a língua para fora para ver que gosto tinha. Elas acharam que teria um gosto bom, mas a neve não tinha gosto nenhum. Depois de um tempo, começaram a sentir muito frio. Estavam só de camiseta e shorts, e a neve era gelada demais!

Pouco a pouco, todos voltaram para a tenda para se aquecer. Só Kelvin ficou do lado de fora, encantado com a neve. A mamãe o chamou várias vezes, mas ele não queria entrar. Passou o dia inteiro brincando e admirando aquele presente tão raro. E quando chegou a noite, ele não queria dormir. Tinha medo de fechar os olhos e, ao acordar, a neve ter desaparecido. Então, pegou alguns cobertores, levou para fora e se deitou olhando para o céu cheio de estrelas. Mesmo sentindo frio, não se importava nem um pouco.

Depois de algumas horas, o sono venceu. Na manhã seguinte, quando acordou, a neve já tinha sumido. O Sol brilhava forte outra vez, e no lugar da neve havia apenas água. Kelvin ficou triste e chorou bastante. Mas, com o tempo, a tristeza passou. Ele prometeu a si mesmo que, quando crescesse, iria conhecer a Europa, onde neva de verdade. E quem sabe, um dia, a neve não volta a cair na África outra vez?

Referência: https://www.leialenda.com/o-dia-que-nevou-na-africa/. Acesso em: 08 mar. 2026

Texto 2: Os bichinhos e a árvore de Natal

No alto de uma colina, na floresta densa, os bichinhos se preparavam para o inverno. Cada um juntava comida e arrumava um cantinho bem quentinho para esperar a primavera chegar. Mas, numa tarde, um sabiá apareceu voando por ali e chamou:

“Venham todos aqui!”

Logo todos os bichinhos que ouviram se juntaram, curiosos para saber o que o pequeno sabiá queria contar.

“Acabei de voar por cima de uma cidadezinha aqui perto para arrumar algo quentinho para o ninho, quando vi uma árvore enorme enfeitada de todo jeito. Estava tão bonito, então pensei… e se a gente também enfeitasse uma arvorezinha na floresta?”, disse o sabiá.

Os bichinhos da floresta se olharam surpresos.

“Uma arvorezinha?”, sussurrou o coelhinho, com as orelhinhas levantadas de curiosidade.

“Na nossa floresta?”, completou a raposa, que sempre fazia cara de importante, mas agora tinha um brilho de animação no olhar.

“Sim, arvorezinha!”, confirmou o sabiá. “A gente também podia ter uma árvore enfeitada bem bonita, para lembrar que até o inverno pode ser mágico.”

Ficaram todos em silêncio por um instante, até que o ursinho ficou de pé sobre as patas traseiras e resmungou:

“Tá bom! Vamos encontrar a árvore mais bonita da floresta e enfeitá-la, para todo mundo ficar feliz!”

E assim, toda a turma da floresta saiu para procurar uma árvore bem legal. Eles andaram um bom pedaço pela floresta até acharem um pinheiro que se erguia alto no céu, com galhos fortes e um monte de agulhinhas verdinhas. Ele já era bonito por natureza.

“Essa!”, gritaram todos ao mesmo tempo.

Os bichinhos correram para todos os lados para encontrar enfeites. Os esquilos traziam nozes e as amarravam cuidadosamente nos galhinhos. O porco-espinho estava com várias pinhas cheirosas espetadas em seus espinhos, que cuidadosamente as colocava nos galhos mais baixos. O texugo desenterrou alguns pedacinhos de madeira esquecidos, que alguém havia perdido há muito tempo e, junto com a coruja, os transformou em enfeites simples. A corça encontrou frutinhas verdes e vermelhas e, ao passá-las delicadamente nos fiapinhos de capim, elas pareciam pequenas miçangas. Até a raposa, que no começo disse que tinha coisas mais importantes para fazer, trouxe um gravetinho coberto de musgo, que brilhou ao sol como uma fita de prata.

Quando tudo ficou pronto, a arvorezinha ficou lindíssima. Mas quando o sol começou a se esconder atrás do morro, os bichinhos perceberam que a arvorezinha não ia aparecer no escuro.

“Que pena”, suspirou o Sabiá. “Ela é tão bonita, pena que não brilha.”

Nesse momento, um ventinho soprou de leve lá no céu, e da floresta veio um estalinho bem baixinho, como se cristais de gelo estivessem se encostando devagarinho. Acima da arvorezinha apareceu um pontinho brilhante. Era um vaga-lume pequenininho, que apareceu ali no inverno, totalmente de surpresa.

“Vamos ajudá-los”, sussurrou.

E de repente, começaram a surgir mais vaga-lumes debaixo das raízes das árvores e das folhas caídas. Eram muitos, bem mais do que alguém se lembrava de já ter havido na floresta. Eles se acomodaram nos galhinhos como pequenas estrelinhas, e toda a arvorezinha se iluminou.

Os bichinhos ficaram parados, de boca aberta de surpresa.

“Isso é um milagre!”, exclamou a corça.

O sabiá pousou no topo da arvorezinha, olhou para sua floresta, para seus amigos e disse, feliz:

“Pronto, promessa cumprida. Nossa floresta também tem sua árvore de Natal.”

E desde então, todo ano antes do inverno, os bichinhos da floresta enfeitam seu pinheiro. Os vaga-lumes sempre voltam e iluminam tudo, para lembrar que, mesmo nos dias mais frios, dá para sentir calor quando todo mundo fica junto.

Referência: https://www.leialenda.com/os-bichinhos-e-a-arvore-de-natal/; Acesso em: 08 mar. 2026.

Texto 3: O Barquinho da Água Mansa

No meio de um lago tranquilo, morava um pequeno barquinho de madeira chamado Lino.

Ele não era rápido como os barcos a motor, nem grande como os navios dos sonhos. Mas tinha algo especial: ele ouvia.

Lino gostava de deslizar devagar pelas águas calmas, ouvindo tudo ao redor.

Ele ouvia o barulho suave das folhas dançando no vento.
O “ploc” dos peixinhos saltando.
O canto dos passarinhos ao amanhecer.
E até o cochicho da brisa dizendo:
— É hora de descansar…

Enquanto todos os outros barcos corriam de um lado para o outro, Lino parava e prestava atenção.

Ele descobriu que o lago falava, se alguém quisesse escutar.

Um dia, o céu começou a mudar de cor. Não era noite ainda, mas o azul ficou mais suave, como um cobertor.

Lino sentiu o vento tocar sua vela com carinho e sussurrar:

— Agora é hora de flutuar sem pressa. Hora de ouvir. Hora de descansar.

Então, ele parou no meio do lago, fechou os olhos (ou o que seria o equivalente para um barquinho) e apenas sentiu.

A água mansa embalava seu corpo.
O vento fazia cócegas.
E o silêncio era um abraço.

Naquela noite, Lino ensinou a outros barquinhos que o descanso não vem só do cansaço, mas da calma.

Da escuta. Da conexão com o que está ao nosso redor.

E assim, sob um céu estrelado, o pequeno barquinho dormiu.

Não porque estava exausto, mas porque aprendeu a ouvir o mundo e entender quando era hora de parar.

Referência: https://historiainfantilparadormir.com.br/historia-infantil-para-dormir/. Acesso em: 08 mar. 2026.

Texto 4: O bosque das palavras perdidas

Em uma pequena vila, vivia uma menina chamada Olívia, conhecida por falar sem pensar. Se alguém aparecia com uma roupa nova, ela dizia:

— Isso não ficou bom em você.

Se alguém cometia um erro, ela zombava:
— Você é muito desastrado!

Aos poucos, as palavras de Olívia começaram a machucar as pessoas. Mas ela nem percebia.

Um dia, enquanto passeava pelo bosque, ouviu um sussurro estranho:
— Olívia, venha até aqui!

Curiosa, ela seguiu o som até chegar a uma clareira. Lá, um velho carvalho parecia se mover. Suas grossas ramas formaram uma boca, e ele falou:

— Você é responsável por muitas palavras perdidas, Olívia.

— Palavras perdidas?, perguntou a menina, confusa.

O carvalho balançou os galhos, e de repente várias palavras começaram a flutuar no ar: “amizade”, “alegria”, “confiança”…

— Cada vez que você diz algo que machuca, essas palavras se vão das pessoas para quem você fala. E é aqui, neste bosque, que elas vêm se esconder, explicou o velho carvalho.

Olívia olhou em volta e viu que algumas palavras giravam em círculos, como se estivessem procurando alguém.

— Eu posso devolvê-las?, perguntou, esperançosa.

O carvalho assentiu devagar:
— Pode, sim. Mas antes, precisa aprender a cuidar das suas palavras. Só as que vierem do seu coração poderão voltar para quem as perdeu.

A partir daquele dia, Olívia começou a pensar antes de falar. Quando via algo, em vez de criticar, tentava fazer um elogio sincero. Quando alguém errava, ela buscava encorajar.

Com o tempo, as palavras começaram a voltar aos seus donos, e o bosque foi se enchendo de silêncio e luz. As palavras já não precisavam mais se esconder.

Um dia, Olívia voltou à clareira para agradecer ao carvalho, mas ele havia desaparecido. No lugar onde antes estava, havia apenas um pequeno broto, com uma plaquinha que dizia:

“As palavras podem curar ou ferir. Você decide como usá-las.”

Desde então, Olívia nunca mais esqueceu aquela lição. E a vila onde morava passou a ter muito mais risadas, amizade e alegria do que nunca.

Referência: https://www.culturagenial.com/historias-para-criancas-8-a-10-anos/#anchor-palabras. acesso em: 08 mar. 2026.