Coleção Segue a Trilha: História 8º ano

A Coleção Segue a Trilha: História traz o conjunto de competências e habilidades da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para o segmento, distribuídos em conteúdos didáticos para os anos finais do Ensino Fundamental (6º ao 9º ano). Em quatro volumes, com 8 unidades cada um, a coleção tem como principal objetivo apresentar aos estudantes os diferentes processos e dinâmicas por meio dos quais a humanidade, em diferentes tempos e espaços, construiu e constrói sua história.

A relação entre presente e passado, enfatizada pela BNCC para o ensino de História nessa etapa da Educação Básica, é explorada em toda a coleção. Os fatos do passado são colocados em diálogo com o presente, apoiando-se não só em exercícios de reflexão, mas também em notícias, imagens e produções culturais recentes. Incentiva-se a analisar as mudanças e permanências dos períodos estudados, buscando olhar para os múltiplos sujeitos da história.

A coleção leva os estudantes a investigar alguns dos vestígios que sustentam o conhecimento histórico, como documentos de diferentes linguagens, além de procedimentos adotados pelos historiadores. Nesse ponto, não se perde de vista que o saber histórico está em constante construção e resulta de muitos olhares. De certa forma, é um convite para aproximar os estudantes do trabalho do historiador, levando-os a experimentar e tecer, com luzes vindas do passado, uma análise do mundo que o cerca para construir a realidade desejada.

No 8º ano, a obra inicia-se com a Revolução Industrial e os impactos desse processo. Na crise do absolutismo, destacam-se os movimentos de independência das colônias na América e as revoluções na Europa entre o fim do século XVIII e meados do XIX. Os movimentos operários, as unificações nacionais e o imperialismo são outros pontos estudados. Sobre o Brasil, o livro aborda desde o fim do período colonial, com as revoltas nativistas e a vinda da Corte portuguesa, até a independência e a crise do Império.