No volume do 9º ano da Coleção Segue a Trilha: Arte, a obra se estrutura no eixo Movimento e trajeto. As vanguardas europeias e a arte moderna brasileira, bem como a arte afro-brasileira, são temas das Artes Visuais. Já na Dança, as transformações da arte na modernidade e a notação de Rudolf Laban para o movimento são alguns dos tópicos mais relevantes. Na Música, o uso das tecnologias, bem como a relação com os veículos de comunicação de massa são temas centrais. No Teatro, são abordados o Teatro Experimental do Negro, as correlações com a tragédia grega e coletivos negros de teatro.
A Coleção Segue a Trilha: Arte traz o conjunto de competências e habilidades da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para o segmento, distribuídos em conteúdos didáticos para os anos finais do Ensino Fundamental (6º ao 9º ano). Em quatro volumes, com 4 unidades cada um, a coleção tem como objetivo mostrar ao estudante como a arte permeia as relações das pessoas com o mundo, seja nas dinâmicas do cotidiano, seja nos contextos específicos para sua prática.
Essa Coleção está estruturada em eixos temáticos transversais e poéticos, distribuídos em pares para cada ano letivo, aliados às diretrizes normativas da BNCC e às teorias consolidadas que sustentam o ensino de Arte. Cada Unidade evidencia uma linguagem artística, iniciando em Artes Visuais, passando pela Dança, seguindo para Música e finalizando com Teatro. As Artes Integradas são trabalhadas ao longo do livro, em seções especialmente dedicadas ao seu estudo ou em produções artísticas elaboradas para o seu desenvolvimento.
No 9º ano, a obra se estrutura no eixo Movimento e trajeto. As vanguardas europeias e a arte moderna brasileira, bem como a arte afro-brasileira, são temas das Artes Visuais. Já na Dança, as transformações da arte na modernidade e a notação de Rudolf Laban para o movimento são alguns dos tópicos mais relevantes. Na Música, o uso das tecnologias, bem como a relação com os veículos de comunicação de massa são temas centrais. No Teatro, são abordados o Teatro Experimental do Negro, as correlações com a tragédia grega e coletivos negros de teatro.
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