Livro de Práticas – Viagem pela Geografia

Livro de Práticas e Acompanhamento de Aprendizagem

Por Arno Aloísio Goettems, Milene Braga Goettems e Antonio Luís Joia

Objeto 2 – Livros de Práticas
PNLD 2023

Conteúdo da Coleção

Livro de Práticas – Viagem pela Geografia – 4º ano

Arno Aloísio Goettems, Milene Braga Goettems, Antônio Luis Joia

Livro de Práticas – Viagem pela Geografia – 5º ano

Arno Aloísio Goettems, Milene Braga Goettems, Antônio Luis Joia

Informações técnicas

Livro de Práticas – Viagem pela Geografia
- Livro de Práticas e Acompanhamento de Aprendizagem

Escrito por: Arno Aloísio Goettems, Milene Braga Goettems e Antonio Luís Joia

Programa: PNLD 2023
Objeto 2 – Livros de Práticas
Ano do Programa: 2023

Quem fez

Autores

Arno Aloísio Goettems

Arno Aloísio Goettems é bacharel e licenciado em Geografia, além de mestre em Geografia Humana pela USP. Atua como professor de Geografia na Educação Básica da rede particular de São Paulo.
Antônio Luis Joia

Professor da rede municipal de São Paulo, com bacharelado e licenciatura em Geografia pela USP, está produzindo, junto com o Arno, três livros didáticos de Geografia para o Ensino Médio.
Milene Braga Goettems

Licenciada em História pela Universidade Camilo Castelo Branco, Pedagoga e mestra em Educação pela FEUSP. Professora de Educação Infantil na rede municipal de ensino em São Paulo. Coautora da coleção Viagem pela Geografia (anos iniciais do Ensino Fundamental), aprovada no PNLD (Programa Nacional do...

Descrição

A coleção Viagem pela Geografia – Livro de Práticas e Acompanhamento da Aprendizagem (LPAA) apresenta atividades voltadas aos estudantes do 4º e 5º anos do Ensino Fundamental — Anos Iniciais. Os volumes trabalham com atividades focadas em objetos de conhecimento para cada ano, que estão apresentadas abaixo:

4º ano

Território e diversidade cultural.
Processos migratórios no Brasil.
Instâncias do poder público e canais de participação social.
Relação campo e cidade.
Unidades político-administrativas do Brasil.
Territórios étnico-culturais.
Trabalho no campo e na cidade.
Produção, circulação e consumo.
Sistema de orientação.
Elementos constitutivos dos mapas.
Conservação e degradação da natureza.

5º ano

Dinâmica populacional.
Diferenças étnico-raciais e étnico-culturais e desigualdades sociais.
Território, redes e urbanização.
Trabalho e inovação tecnológica.
Mapas e imagens de satélite.
Representação das cidades e do espaço urbano.
Qualidade ambiental.
Diferentes tipos de poluição.
Gestão pública da qualidade de vida.

O Livro de Práticas e Acompanhamento da Aprendizagem de Geografia, por meio das atividades propostas tanto na Parte 1 (fixação e consolidação da aprendizagem) quanto na Parte 2 (aprofundamento), contribui para o desenvolvimento da “independência e proficiência para aprender”, bem como para a produção de novos conhecimentos do estudante.

O livro também leva em conta a importância do conhecimento de mundo, o que remete à observação e à aprendizagem no lugar de vivência do estudante, incluindo o contexto familiar. Com vistas a aprofundar os objetos de conhecimento previstos para o 4º e 5º anos, bem como desenvolver as respectivas competências e habilidades, são enfatizadas as propostas alinhadas com a pesquisa social, de modo geral concebida como uma aplicação de diferentes métodos para analisar o comportamento dos indivíduos na vida em sociedade.